دور المنهج الإثرائى فى التنمية المستدامة للقدرات الشخصية للطلاب الموهوبين من وجهة نظر المعلمين بمدارس الموهوبين بولاية الخرطوم
دور المنهج الإثرائى فى التنمية المستدامة للقدرات الشخصية للطلاب الموهوبين من وجهة نظر المعلمين بمدارس الموهوبين بولاية الخرطوم — المؤلف: عبد المجيد، طه محمد سعيد — 2015 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عبد المجيد، طه محمد سعيد
- النشر
- 2015
- الوصف
- 125 - 148
- الموضوعات
- المنهج الإثرائى؛ التنمية المستدامة؛ القدرات الشخصية؛ الموهوبين؛ ولاية الخرطوم
- النسخ
- 1