أثر إستخدام أسلوبي المحاضرة المعدلة ولعب الدور في تحصيل طلبة التمريض وإتجاهاتهم نحو المهنة

أثر إستخدام أسلوبي المحاضرة المعدلة ولعب الدور في تحصيل طلبة التمريض وإتجاهاتهم نحو المهنة — المؤلف: سعادة، جودت أحمد — 2015 — عدد النسخ: 1

المؤلف
سعادة، جودت أحمد
النشر
2015
الوصف
67 - 102
الموضوعات
السياسة التعليمية؛ الوسائل التعليمية؛ البرامج التعليمية؛ التحصيل الاكاديمي؛ طلاب الجامعات؛ كلية التمريض
النسخ
1