استراتيجية مقترحة لتكامل خرائط التفكير ودورة التعلم خماسية المراحل لتنمية بعض مهارات التفكير الناقد والسلوكيات الايجابية للتفاعل الصفي وتحصيل المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
استراتيجية مقترحة لتكامل خرائط التفكير ودورة التعلم خماسية المراحل لتنمية بعض مهارات التفكير الناقد والسلوكيات الايجابية للتفاعل الصفي وتحصيل المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي — المؤلف: شقير، ألفت عيد — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- شقير، ألفت عيد
- النشر
- 2014
- الوصف
- 168 - 254
- الموضوعات
- التفكير الناقد
- النسخ
- 1