إستراتيجية تدريس مقترحة قائمة على إستخدام نموذج سوام Swom في تدريس التاريخ لتنمية بعض أبعاد التنور التاريخي والإتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إستراتيجية تدريس مقترحة قائمة على إستخدام نموذج سوام Swom في تدريس التاريخ لتنمية بعض أبعاد التنور التاريخي والإتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية — المؤلف: فايد، سامية المحمدي — 2015 — عدد النسخ: 1

المؤلف
فايد، سامية المحمدي
النشر
2015
الوصف
145 - 193
الموضوعات
التنور التاريخي
النسخ
1