فاعلية أنماط التوجية في تنمية مهارة الفهم القرائي باللغة الإنجليزية ببرامج التعليم الإلكتروني لدى الطلاب المندفعين والمتروين بالصف الأول الثانوي بالمعاهد الازهرية
فاعلية أنماط التوجية في تنمية مهارة الفهم القرائي باللغة الإنجليزية ببرامج التعليم الإلكتروني لدى الطلاب المندفعين والمتروين بالصف الأول الثانوي بالمعاهد الازهرية — المؤلف: حمزة، إيهاب محمد عبدالعظيم — 2015 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- حمزة، إيهاب محمد عبدالعظيم
- النشر
- 2015
- الوصف
- 1155 - 1206
- الموضوعات
- أنماط التوجية
- النسخ
- 1