أثر التدريس باستخدام جهاز قياس الفهم أثناء المحاضرة على التحصيل الاكاديمي وبعض المتغيرات الانفعالية : دراسة تجريبية
أثر التدريس باستخدام جهاز قياس الفهم أثناء المحاضرة على التحصيل الاكاديمي وبعض المتغيرات الانفعالية : دراسة تجريبية — المؤلف: كاظم، علي مهدي — 2004 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- كاظم، علي مهدي
- النشر
- 2004
- الوصف
- 41 - 75
- الموضوعات
- طلاب الجامعات؛ التدريس؛ طرق التدريس؛ التحصيل الدراسي؛ سلطنة عمان؛ الجامعات والكليات؛ التعليم الجامعي؛ الحاسبات الالكترونية
- النسخ
- 1