درجة تقدير معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن لممارسائهم لاستراتيجيات تدريس فهم المسموع
درجة تقدير معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن لممارسائهم لاستراتيجيات تدريس فهم المسموع — المؤلف: الخوالدة، محمد علي — 2016 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الخوالدة، محمد علي
- النشر
- 2016
- الوصف
- 74 - 90
- الموضوعات
- السياسة التعليمية؛ البرامج التعليمية؛ الوسائل التعليمية؛ المرحلة الأساسية؛ الأردن؛ طرق التدريس؛ معلمي اللغة العربية؛ مستخلصات الأبحاث
- النسخ
- 1