أثر أنموذج مقترح لمنهاج جغرافية قائم على الإعجاز العلمي في القرآن الكريم في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت

أثر أنموذج مقترح لمنهاج جغرافية قائم على الإعجاز العلمي في القرآن الكريم في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت — المؤلف: السعيد، صالح عبدالرحيم — 2016 — عدد النسخ: 1

المؤلف
السعيد، صالح عبدالرحيم
النشر
2016
الوصف
61 - 92
الموضوعات
الجغرافيا؛ المناهج التعليمية؛ الإعجاز العلمي في القرآن الكريم؛ مهارات التفكير؛ طلاب المدارس الثانوية؛ الكويت
النسخ
1