التعرف على أسباب رفض المعلمين إدخال الكمبيوتر في التعليم الثانوي بمصر وتصنيفها وفقاً لأشكال رفض المستحدثات التربوية
التعرف على أسباب رفض المعلمين إدخال الكمبيوتر في التعليم الثانوي بمصر وتصنيفها وفقاً لأشكال رفض المستحدثات التربوية — المؤلف: اسكندر، كمال يوسف — 1988 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- اسكندر، كمال يوسف
- النشر
- 1988
- الوصف
- 57 - 99
- الموضوعات
- المشكلات التعليمية؛ الوسائل التعليمية؛ المعلمون؛ مصر؛ التعليم الثانوي؛ التطوير التربوي؛ تكنولوجيا التعليم؛ النظريات التربوية
- النسخ
- 1