THE E FFECTIVE ROLE OF APPLYING LEARNER CENTERED APPROACHIN THE ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY OF SECONDRAY SCHOOL ENGLISH LANGUAGE IN SUDAN

THE E FFECTIVE ROLE OF APPLYING LEARNER CENTERED APPROACHIN THE ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY OF SECONDRAY SCHOOL ENGLISH LANGUAGE IN SUDAN — المؤلف: Alsiddiq, Sulaiman Mohammed Nour — 2016 — عدد النسخ: 1

المؤلف

Alsiddiq, Sulaiman Mohammed Nour

النشر

2016

الوصف

9 - 23

الموضوعات

السياسة التعليمية؛ البرامج التعليمية؛ الوسائل التعليمية؛ مستخلصات الأبحاث؛ معلمو اللغة الإنجليزية؛ طرق التدريس؛ السودان

النسخ

1