أثر تقديم درس وفق الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي للطلاب
أثر تقديم درس وفق الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي للطلاب — المؤلف: ابو السميد، سهيلة — 2008 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- ابو السميد، سهيلة
- النشر
- 2008
- الوصف
- 92 - 115
- الموضوعات
- التحليل الإحصائي؛ التقويم التربوي؛ الذكاء؛ طرق التدريس؛ التحصيل الدراسي؛ الطلاب؛ تطوير المناهج؛ الاصلاح التعليمي
- النسخ
- 1