فاعلية استخدام استراتيجية التعليم المتمركز حول المشكله فى تدريس وحدة ( الإنسان والبيئة فى بلدى ) بمنهج الدراسات الاجتماعية فى تنمية مهارات التفكير العلمى واتخاذ القرارات البيئية لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائى
فاعلية استخدام استراتيجية التعليم المتمركز حول المشكله فى تدريس وحدة ( الإنسان والبيئة فى بلدى ) بمنهج الدراسات الاجتماعية فى تنمية مهارات التفكير العلمى واتخاذ القرارات البيئية لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائى — المؤلف: عبد العال، ريهام رفعت محمد — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عبد العال، ريهام رفعت محمد
- النشر
- 2013
- الوصف
- 260 - 300
- الموضوعات
- طرق التدريس؛ استراتيجيات التعلم؛ منهج الدراسات الاجتماعية؛ مهارات التفكير العلمى؛ التنمية البيئية؛ طلاب الصف الرابع الابتدائى
- النسخ
- 1