فاعلية استخدام استراتيجية التعليم المتمركز حول المشكله فى تدريس وحدة ( الإنسان والبيئة فى بلدى ) بمنهج الدراسات الاجتماعية فى تنمية مهارات التفكير العلمى واتخاذ القرارات البيئية لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائى

فاعلية استخدام استراتيجية التعليم المتمركز حول المشكله فى تدريس وحدة ( الإنسان والبيئة فى بلدى ) بمنهج الدراسات الاجتماعية فى تنمية مهارات التفكير العلمى واتخاذ القرارات البيئية لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائى — المؤلف: عبد العال، ريهام رفعت محمد — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عبد العال، ريهام رفعت محمد
النشر
2013
الوصف
260 - 300
الموضوعات
طرق التدريس؛ استراتيجيات التعلم؛ منهج الدراسات الاجتماعية؛ مهارات التفكير العلمى؛ التنمية البيئية؛ طلاب الصف الرابع الابتدائى
النسخ
1