فاعلية نموذج مكاثى لأنماط التعلم فى تدريس الجغرافيا على تنمية مهارات التصور الذهنى وتحسين مسارات الفهم الجغرافى لدى طلاب الصف الأول الثانوى
فاعلية نموذج مكاثى لأنماط التعلم فى تدريس الجغرافيا على تنمية مهارات التصور الذهنى وتحسين مسارات الفهم الجغرافى لدى طلاب الصف الأول الثانوى — المؤلف: عبدالرحمن، احمد عبدالرشيد حسين — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عبدالرحمن، احمد عبدالرشيد حسين
- النشر
- 2014
- الوصف
- 81 - 150
- الموضوعات
- نموذج مكاثى؛ تدريس الجغرافيا؛ التصور الذهنى؛ أنماط التعلم؛ طرق التدريس؛ طلاب الصف الأول الثانوى
- النسخ
- 1