أثر استخدام برنامج تعليمي لتنمية الذكاءات المتعددة لدى طلاب المرحلة الإعدادية

أثر استخدام برنامج تعليمي لتنمية الذكاءات المتعددة لدى طلاب المرحلة الإعدادية — المؤلف: سيد، مصطفى محمد بدرالدين — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
سيد، مصطفى محمد بدرالدين
النشر
2014
الوصف
1 - 22
الموضوعات
طلاب المدارس المتوسطة؛ الذكاءات المتعددة؛ البرامج التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ الفروق الفردية
النسخ
1