أثر استخدام التقويم معيارى المرجع فى حل مشكلات تكرار ارتفاع نسبة الرسوب فى مسابقة دراسية محدد بكليات جامعة عدن

أثر استخدام التقويم معيارى المرجع فى حل مشكلات تكرار ارتفاع نسبة الرسوب فى مسابقة دراسية محدد بكليات جامعة عدن — المؤلف: إبراهيم، ألطاف رمضان — 2016 — عدد النسخ: 1

المؤلف
إبراهيم، ألطاف رمضان
النشر
2016
الوصف
133 - 155
الموضوعات
التقويم التربوى؛ الرسوب التحصيلى؛ المؤسسات التعليمية؛ المسابقات التعليمية؛ جامعة عدن
النسخ
1