أثر برنامج تدريبي للذكاء الناجح المستند إلى نموذج ستيرنبرغ ومهارات التفكير فوق المعرفي في درجة ممارسة التفكير الناقد لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن

أثر برنامج تدريبي للذكاء الناجح المستند إلى نموذج ستيرنبرغ ومهارات التفكير فوق المعرفي في درجة ممارسة التفكير الناقد لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن — المؤلف: قطامي، يوسف محمود — 2016 — عدد النسخ: 1

المؤلف
قطامي، يوسف محمود
النشر
2016
الوصف
619 - 635
الموضوعات
البرامج التدريبية؛ مهارات الذكاء؛ نموذج ستيرنبرغ؛ التفكير الناقد؛ استراتيجيات التفكير؛ التفكير فوق المعرفي؛ التحصيل الدراسى؛ طلاب الصف السادس الأساسي
النسخ
1