اختلاف حجم المجموعات وأدوار المتعلمين في بيئة التعلم الإلكتروني وأثره على تنمية مهارات المشاركة باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لدى طلبة كلية التربية بجامعة الكويت

اختلاف حجم المجموعات وأدوار المتعلمين في بيئة التعلم الإلكتروني وأثره على تنمية مهارات المشاركة باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لدى طلبة كلية التربية بجامعة الكويت — المؤلف: الظفيري، فايز منشر — 2016 — عدد النسخ: 1

المؤلف

الظفيري، فايز منشر

النشر

2016

الوصف

71 - 108

الموضوعات

السياسة التعليمية؛ البرامج التعليمية؛ الوسائل التعليمية؛ التعليم الجامعي؛ طلاب الجامعات؛ الكويت؛ المجتمع الكويتي؛ التعليم الإلكتروني

النسخ

1