فاعلية استخدام نموذج وودز في تدريس العلوم على تنمية عادات العقل والتفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط
فاعلية استخدام نموذج وودز في تدريس العلوم على تنمية عادات العقل والتفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط — المؤلف: العنزي، مبارك بن غدير سعد — 2016 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- العنزي، مبارك بن غدير سعد
- النشر
- 2016
- الوصف
- 119 - 140
- الموضوعات
- طرق التدريس؛ تدريس العلوم؛ نموذج وودز؛ التفكير الاستدلالي؛ طلاب المرحلة المتوسطة؛ علم النفس التربوى
- النسخ
- 1