العلاقة التفاعلية بين القيم التربوية ومهارات التفكير الناقد في القرن الواحد والعشرين لدى تلاميذ الإبتدائية بدولة العراق
العلاقة التفاعلية بين القيم التربوية ومهارات التفكير الناقد في القرن الواحد والعشرين لدى تلاميذ الإبتدائية بدولة العراق — المؤلف: نصر، فريق عبد العزيز — 2015 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- نصر، فريق عبد العزيز
- النشر
- 2015
- الوصف
- 337 - 353
- الموضوعات
- السياسة التعليمية؛ الوسائل التعليمية؛ العلاقات التفاعلية؛ القيم التربوية؛ مهارات التفكير الناقد؛ التعليم الإبتدائي؛ طلاب المرحلة الإبتدائية؛ العراق
- النسخ
- 1