أثر التفاعل بين نمطي تصميم صفحات الويب (الساكنة - التفاعلية) والأسلوب المعرفي السعة العقلية (مرتفعة - منخفضة) في تنمية مهارات تصميم العروض التعليمية وإنتاجها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية
أثر التفاعل بين نمطي تصميم صفحات الويب (الساكنة - التفاعلية) والأسلوب المعرفي السعة العقلية (مرتفعة - منخفضة) في تنمية مهارات تصميم العروض التعليمية وإنتاجها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية — المؤلف: علام، عمرو جلال الدين أحمد — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- علام، عمرو جلال الدين أحمد
- النشر
- 2013
- الوصف
- 119 - 204
- الموضوعات
- صفحات الويب
- النسخ
- 1