فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية لتدريس الرياضيات فى تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية لتدريس الرياضيات فى تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية — المؤلف: عبد الفتاح، ابتسام عز الدين محمد — 2016 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عبد الفتاح، ابتسام عز الدين محمد
- النشر
- 2016
- الوصف
- 147 - 193
- الموضوعات
- طرق التدريس؛ الخرائط الذهنية؛ تدريس الرياضيات؛ مهارات التفكير؛ طلاب المرحلة الابتدائية
- النسخ
- 1