فاعلية برنامج تدريبى قائم على معايير جودة أساليب التعليم والتعلم لتنمية مهارات إدارة المعرفة لدى معلمات المواد الاجتماعية فى المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين
فاعلية برنامج تدريبى قائم على معايير جودة أساليب التعليم والتعلم لتنمية مهارات إدارة المعرفة لدى معلمات المواد الاجتماعية فى المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين — المؤلف: الجاسم، منال حسن — 2015 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الجاسم، منال حسن
- النشر
- 2015
- الوصف
- 190 - 210
- الموضوعات
- التدريس؛ تدريب المعلمين؛ إدارة المعرفة؛ أساليب التعليم والتعلم؛ معلمات المواد الاجتماعية؛ المرحلة الابتدائية؛ مملكة البحرين
- النسخ
- 1