فاعلية التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات الاداء اللغوي الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات الاداء اللغوي الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية — المؤلف: شحاتة، حسن سيد — 2015 — عدد النسخ: 1

المؤلف
شحاتة، حسن سيد
النشر
2015
الوصف
535 - 564
الموضوعات
السياسة التعليمية؛ البرامج التعليمية؛ الوسائل التعليمية؛ الاداء اللغوي الكتابي؛ المهارات التعليمية؛ التعليم المنظم ذاتيا؛ التعليم الإعدادي؛ طلاب المرحلة الإعدادية
النسخ
1