فاعلية التعلم المدمج القائم على نظام إدارة التعلم الإلكترونى بلاكبورد فى تنمية الاتجاهات نحو الفيزياء لدى طلبة الكليات الصحية بجامعة الملك سعود

فاعلية التعلم المدمج القائم على نظام إدارة التعلم الإلكترونى بلاكبورد فى تنمية الاتجاهات نحو الفيزياء لدى طلبة الكليات الصحية بجامعة الملك سعود — المؤلف: صوافطة، وليد عبدالكريم محمود — 2016 — عدد النسخ: 1

المؤلف
صوافطة، وليد عبدالكريم محمود
النشر
2016
الوصف
295 - 345
الموضوعات
التدريس؛ طرق التدريس؛ التعلم المدمج؛ الفيزياء؛ إدارة التعلم الإلكترونى بلاكبورد؛ طلبة الكليات الصحية؛ جامعة الملك سعود
النسخ
1