تطبيقات الملاحظة كاسلوب من أساليب التقويم لقياس نواتج التعليم فى تحسين جودة مقررات برامج الدراسات القرآنية فى العليم الجامعى
تطبيقات الملاحظة كاسلوب من أساليب التقويم لقياس نواتج التعليم فى تحسين جودة مقررات برامج الدراسات القرآنية فى العليم الجامعى — المؤلف: أبوخزيم، محمد عبد السلام كامل — 2016 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- أبوخزيم، محمد عبد السلام كامل
- النشر
- 2016
- الوصف
- 149 - 157
- الموضوعات
- التقويم التربوى؛ الاختبارات والمقاييس التربوية؛ المناهج الدراسية؛ الدراسات القرآنية؛ التعليم الجامعى؛ طرق التدريس
- النسخ
- 1