فاعلية برنامج لتنمية مهارة الوعى الفونولوجى فى تحسين المهارات اللغوية والتفاعل الاجتماعى لدى الأطفال ذوو اضطراب التوحد
فاعلية برنامج لتنمية مهارة الوعى الفونولوجى فى تحسين المهارات اللغوية والتفاعل الاجتماعى لدى الأطفال ذوو اضطراب التوحد — المؤلف: عبدالوارث، دعاء عبده محمد — 2016 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عبدالوارث، دعاء عبده محمد
- النشر
- 2016
- الوصف
- 159 - 230
- الموضوعات
- البرامج التدريبية؛ المهارات اللغوية؛ الوعى الفونولوجى؛ التفاعل الإجتماعى؛ الأطفال المتوحدين؛ الاضطرابات النفسية؛ علم النفس التربوى
- النسخ
- 1