فاعلية استراتيجيات ماوراء المعرفة في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي في الرياضيات في الجمهورية اليمنية
فاعلية استراتيجيات ماوراء المعرفة في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي في الرياضيات في الجمهورية اليمنية — المؤلف: سعيد، ردمان محمد — 2010 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- سعيد، ردمان محمد
- النشر
- 2010
- الوصف
- 387 - 416
- الموضوعات
- طلاب المدارس الثانوية؛ اليمن؛ طرق التدريس؛ تدريس الرياضيات؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم الثانوي؛ المهارات التدريسية؛ استراتيجيات التعليم
- النسخ
- 1