فاعلية برنامج مقترح قائم على المحاكاة الإلكترونية لتدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية التحصيل والقدرة المكانية والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
فاعلية برنامج مقترح قائم على المحاكاة الإلكترونية لتدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية التحصيل والقدرة المكانية والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية — المؤلف: زارع، أحمد زارع أحمد — 2010 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- زارع، أحمد زارع أحمد
- النشر
- 2010
- الوصف
- 14 - 53
- الموضوعات
- الحاسبات الإلكترونية والتعليم؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ التحصيل الدراسي؛ الوسائل التعليمية؛ تكنولوجيا التعليم؛ الدراسات الاجتماعية؛ تدريس الدراسات الاجتماعية
- النسخ
- 1