استخدام استراتيجيتي الألعاب التعليمية وتعليم الأقران والدمج بينهما في تعليم مفاهيم الاستماع والتذوق الموسيقي لدى الأطفال المتخلفين عقلياً ( القابلين للتعلم )

استخدام استراتيجيتي الألعاب التعليمية وتعليم الأقران والدمج بينهما في تعليم مفاهيم الاستماع والتذوق الموسيقي لدى الأطفال المتخلفين عقلياً ( القابلين للتعلم ) — المؤلف: خليل، عنايات محمد محمود — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
خليل، عنايات محمد محمود
النشر
2011
الوصف
14 - 52
الموضوعات
طرق التدريس؛ استراتيجيات التعليم؛ ذوو الاحتياجات الخاصة؛ التعلم بالأقران؛ التعليم باللعب؛ الألعاب التعليمية؛ الوسائل التعليمية؛ التربية الخاصة
النسخ
1