أثر استخدام إستراتجية التعلم التعاوني في تدريس مقرر الأجهزة والمعدات الكهربية لتلاميذ الصف الثاني الثانوي الصناعي على التفاعل اللفظي وتحصيلهم الدراسي

أثر استخدام إستراتجية التعلم التعاوني في تدريس مقرر الأجهزة والمعدات الكهربية لتلاميذ الصف الثاني الثانوي الصناعي على التفاعل اللفظي وتحصيلهم الدراسي — المؤلف: الخولي، عبادة أحمد عبادة — 1997 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الخولي، عبادة أحمد عبادة
النشر
1997
الوصف
30 - 51
الموضوعات
التحصيل الدراسي؛ استراتيجيات التعليم؛ التعليم الصناعي؛ المدارس الصناعية؛ طلاب المدارس الصناعية؛ المناهج؛ تدريس الأجهزة والمعدات الكهربية؛ التعلم التعاوني
النسخ
1