العلاقة بين مستوى الصياغة اللغوية لأسئلة نماذج امتحانات العلوم بالمرحلة الإعدادية ودرجة فهم التلاميذ لها

العلاقة بين مستوى الصياغة اللغوية لأسئلة نماذج امتحانات العلوم بالمرحلة الإعدادية ودرجة فهم التلاميذ لها — المؤلف: يوسف، محرز عبده — 1992 — عدد النسخ: 1

المؤلف
يوسف، محرز عبده
النشر
1992
الوصف
68 - 106
الموضوعات
القدرات العقلية؛ تدريس العلوم؛ الامتحانات؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ المنصورة (مصر)؛ التحليل اللغوي
النسخ
1