فاعلية استخدام طريقة الاكتشاف وخريطة الشكل "V" في التحصيل والتفكير العلمي والاتجاه نحو المادة الدراسية لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي الأزهري
فاعلية استخدام طريقة الاكتشاف وخريطة الشكل "V" في التحصيل والتفكير العلمي والاتجاه نحو المادة الدراسية لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي الأزهري — المؤلف: يوسف، زينب عبدالحميد — 1995 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- يوسف، زينب عبدالحميد
- النشر
- 1995
- الوصف
- 264 - 295
- الموضوعات
- طرق التدريس؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ التعليم الديني؛ الأزهر الشريف؛ التحصيل الدراسي؛ التفكير العلمي؛ اتجاهات الطلاب
- النسخ
- 1