تأثير استخدام أسلوب حل المشكلات ابتكاريا في تدريس العلوم على التفكير الابتكاري والتحصيل المعرفي لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي
تأثير استخدام أسلوب حل المشكلات ابتكاريا في تدريس العلوم على التفكير الابتكاري والتحصيل المعرفي لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي — المؤلف: عبدالنبي، رزق حسن — 1996 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عبدالنبي، رزق حسن
- النشر
- 1996
- الوصف
- 253 - 269
- الموضوعات
- التحصيل الدراسي؛ تدريس العلوم؛ التفكير الابتكاري؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ أسلوب حل المشكلات؛ طرق التدريس؛ الابتكار؛ الذكاء
- النسخ
- 1