العلاقة بين التفكير المنطقي وأسلوبين لحل المشكلات العلمية وأثرهم في تنمية بعض المهارات العقلية العليا لدى طلاب المرحلة الإعدادية
العلاقة بين التفكير المنطقي وأسلوبين لحل المشكلات العلمية وأثرهم في تنمية بعض المهارات العقلية العليا لدى طلاب المرحلة الإعدادية — المؤلف: محمد، سمير عبدالعال — 1989 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- محمد، سمير عبدالعال
- النشر
- 1989
- الوصف
- 174 - 200
- الموضوعات
- الأهداف التعليمية؛ التفكير المنطقي؛ تنمية المهارات؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ القدرات العقلية؛ تدريس العلوم؛ المناهج الدراسية
- النسخ
- 1