أثر برنامج تعليمي في ضوء بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا على حل المشكلات الرياضية ودافع الانجاز الأكاديمي لدى التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل في مادة الرياضيات
أثر برنامج تعليمي في ضوء بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا على حل المشكلات الرياضية ودافع الانجاز الأكاديمي لدى التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل في مادة الرياضيات — المؤلف: خليفة، وليد السيد أحمد — 2007 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- خليفة، وليد السيد أحمد
- النشر
- 2007
- الوصف
- 245 - 292
- الموضوعات
- الطلاب الموهوبون؛ البرامج التعليمية؛ استراتيجيات التعليم؛ المناهج؛ التحصيل الدراسي؛ المهارات الدراسي؛ التأخر الدراسي؛ الرياضيات
- النسخ
- 1