أثر برنامج تدريبي للتعلم المنظم ذاتيا في الأداء الكتابي في مادة اللغة الانجليزية وفعالية الذات الكتابية والعزو السببي لدى ذوي صعوبات الكتابة من طلاب الصف الاول الثانوي العام
أثر برنامج تدريبي للتعلم المنظم ذاتيا في الأداء الكتابي في مادة اللغة الانجليزية وفعالية الذات الكتابية والعزو السببي لدى ذوي صعوبات الكتابة من طلاب الصف الاول الثانوي العام — المؤلف: سعد، مراد علي عيسى — 2007 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- سعد، مراد علي عيسى
- النشر
- 2007
- الوصف
- 446 - 482
- الموضوعات
- مهارات الكتابة؛ البرامج التعليمية؛ تدريس اللغة الانجليزية؛ اللغة الانجليزية؛ الكتابة؛ طلاب المدارس الثانوية؛ التعليم الثانوي؛ طرق التدريس
- النسخ
- 1