أثر تدريس العلوم الطبيعية باستخدام دورة التعلم المعدلة ( 5E,S) في تنمية مهارات التفكير العلمي والقدرة على حل المشكلات لدى طلبة كلية العلوم التربوية الجامعية في الأردن

أثر تدريس العلوم الطبيعية باستخدام دورة التعلم المعدلة ( 5E,S) في تنمية مهارات التفكير العلمي والقدرة على حل المشكلات لدى طلبة كلية العلوم التربوية الجامعية في الأردن — المؤلف: إبراهيم، بسام عبدالله صالح — 2008 — عدد النسخ: 1

المؤلف
إبراهيم، بسام عبدالله صالح
النشر
2008
الوصف
305 - 354
الموضوعات
معلمو العلوم؛ تدريس العلوم؛ كليات العلوم؛ الطلاب المعلمون؛ تنمية مهارات التفكير العلمي؛ الأردن؛ دورات التعلم المعدلة؛ المشكلات التربوية
النسخ
1