مدى التفاعل الصفي لدى طلبة الجامعات الفلسطينية مع مقرر التربية العملية (النظري) تبعا لبعض المتغيرات

مدى التفاعل الصفي لدى طلبة الجامعات الفلسطينية مع مقرر التربية العملية (النظري) تبعا لبعض المتغيرات — المؤلف: زامل، مجدي علي — 2008 — عدد النسخ: 1

المؤلف
زامل، مجدي علي
النشر
2008
الوصف
399 - 443
الموضوعات
هيئة التدريس؛ إدارة الفصل؛ علم النفس التربوي؛ التربية العملية؛ التفاعل الصفي؛ طلاب الجامعات؛ الجامعات؛ الأردن
النسخ
1