النموذج البنائي للمتغيرات المعرفية واللامعرفية المسهمة في التفكير الابتكاري لدى عينة من المتفوقين دراسياً وغير المتفوقين

النموذج البنائي للمتغيرات المعرفية واللامعرفية المسهمة في التفكير الابتكاري لدى عينة من المتفوقين دراسياً وغير المتفوقين — المؤلف: علي، جادالله أبو المكارم جادالله — 2006 — عدد النسخ: 1

المؤلف
علي، جادالله أبو المكارم جادالله
النشر
2006
الوصف
112 - 150
الموضوعات
التفكير الابداعي؛ مصر؛ التربية والتعليم؛ التعليم الثانوي؛ الطلاب المتفوقون؛ التحصيل الدراسي؛ الذكاء؛ التفكير النقدي
النسخ
1