أثر عدد من استراتيجيات التذكر في استرجاع المعلومات في ضوء جنس الطلبة ومستوى دافعيتهم للتعلم
أثر عدد من استراتيجيات التذكر في استرجاع المعلومات في ضوء جنس الطلبة ومستوى دافعيتهم للتعلم — المؤلف: إبراهيم، فواز — 2007 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- إبراهيم، فواز
- النشر
- 2007
- الوصف
- 83 - 106
- الموضوعات
- الذكور؛ التعليم المتوسط؛ الذاكرة؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ التعلم؛ الدافعية؛ الإناث؛ السلط (الأردن)
- النسخ
- 1