أثر تدريس مقررات القراءة في تنمية القيم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية

أثر تدريس مقررات القراءة في تنمية القيم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية — المؤلف: رفاعي، سعيد — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
رفاعي، سعيد
النشر
2011
الوصف
45 - 74
الموضوعات
التقويم التربوي؛ تعليم القراءة؛ المناهج الدراسية؛ التعليم الاساسي؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ السعودية؛ تنمية المهارات؛ مهارات القراءة
النسخ
1