أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تحصيل العلوم وبعض العمليات العقلية وبقاء أثر التعلم لتلاميذ الصف الخامس الاساسي ذوي صعوبات التعلم
أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تحصيل العلوم وبعض العمليات العقلية وبقاء أثر التعلم لتلاميذ الصف الخامس الاساسي ذوي صعوبات التعلم — المؤلف: صادق، منير موسى — 2007 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- صادق، منير موسى
- النشر
- 2007
- الوصف
- 131 - 183
- الموضوعات
- نظرية الذكاءات المتعددة؛ تدريس العلوم؛ طرق التدريس؛ الوسائل التعليمية؛ المناهج؛ التحصيل الدراسي؛ صعوبات التعلم؛ التعليم الابتدائي
- النسخ
- 1