أثر التفاعل بين توقيت تقديم التغذية الراجعة البصرية ضمن صفحات الويب التعليمية والأسلوب المعرفي لتلاميذ المرحلة الابتدائية في التحصيل المعرفي والاتجاه نحو التعلم من مواقع الويب التعليمية

أثر التفاعل بين توقيت تقديم التغذية الراجعة البصرية ضمن صفحات الويب التعليمية والأسلوب المعرفي لتلاميذ المرحلة الابتدائية في التحصيل المعرفي والاتجاه نحو التعلم من مواقع الويب التعليمية — المؤلف: عزمي، نبيل جاد — 2009 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عزمي، نبيل جاد
النشر
2009
الوصف
161 - 205
الموضوعات
التعليم بالحاسوب؛ مصر؛ التعليم الابتدائي؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ تكنولوجيا التعليم؛ الإنترنت؛ طرق التدريس؛ التغذية الراجعة
النسخ
1