اثر استخدام شبكات التفكير البصري في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية
اثر استخدام شبكات التفكير البصري في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية — المؤلف: إبراهيم، عطيات محمد يس — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- إبراهيم، عطيات محمد يس
- النشر
- 2011
- الوصف
- 103 - 141
- الموضوعات
- طرق التدريس؛ السعودية؛ التعليم المتوسط؛ طالبات المدارس المتوسطة؛ التحصيل الدراسي؛ المناهج الدراسية؛ تدريس العلوم؛ تنمية المهارات
- النسخ
- 1