دور متغيرات القرابة للأسير و النوع و المرحلة التعليمية في التنبؤ باستجابات ابناء الاسرى الكويتيين على مقياس تنسى لمفهوم الذات

دور متغيرات القرابة للأسير و النوع و المرحلة التعليمية في التنبؤ باستجابات ابناء الاسرى الكويتيين على مقياس تنسى لمفهوم الذات — المؤلف: فرج، صفوت — 2004 — عدد النسخ: 1

المؤلف
فرج، صفوت
النشر
2004
الوصف
157 - 181
الموضوعات
الاضطرابات النفسية؛ الاسرى؛ المتغيرات النفسية؛ تقدير الذات؛ السمات الشخصية؛ الكويت؛ مفهوم الذات؛ علم النفس الاكلينيكي
النسخ
1