تكافؤ القياس بين النسختين العربية و الإنجليزية لاستبيان مؤشر اساليب التعلم في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة

تكافؤ القياس بين النسختين العربية و الإنجليزية لاستبيان مؤشر اساليب التعلم في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة — المؤلف: محمد، محمد حبشي حسين — 2006 — عدد النسخ: 1

المؤلف
محمد، محمد حبشي حسين
النشر
2006
الوصف
537 - 591
الموضوعات
الولايات المتحدة الامريكية؛ الاختبارات و المقاييس النفسية؛ التعلم؛ مصر؛ بريطانيا؛ الثقافة؛ الانترنت؛ القنوات الفضائية
النسخ
1