معرفة معلمي الأطفال المعوقين عقليا بأساليب تعديل السلوك وعلاقتها ببعض المتغيرات : دراسة ميدانية في مراكز التنمية الفكرية بمدينة دمشق

معرفة معلمي الأطفال المعوقين عقليا بأساليب تعديل السلوك وعلاقتها ببعض المتغيرات : دراسة ميدانية في مراكز التنمية الفكرية بمدينة دمشق — المؤلف: جريج، فادي جرجس — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
جريج، فادي جرجس
النشر
2011
الوصف
355 - 398
الموضوعات
سلوك الأطفال؛ الأطفال المتخلفون عقليا؛ ذوو الاحتياجات الخاصة؛ معلمو ذوي الاحتياجات الخاصة؛ دمشق؛ مراكز التنمية الفكرية؛ علم النفس التربوي؛ طرق التدريس
النسخ
1