فاعلية استخدام إستراتيجيتي دورة التعلم وخرائط المفاهيم في تدريس التاريخ على تحصيل المفاهيم التاريخية وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
فاعلية استخدام إستراتيجيتي دورة التعلم وخرائط المفاهيم في تدريس التاريخ على تحصيل المفاهيم التاريخية وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الأول الثانوي — المؤلف: الحسيني، فايزة أحمد — 2008 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الحسيني، فايزة أحمد
- النشر
- 2008
- الوصف
- 13 - 30
- الموضوعات
- استراتيجية التدريس؛ تدريس التاريخ؛ معلمو التاريخ؛ طرق التدريس؛ المهارات التدريسية؛ خرائط المفاهيم؛ التحصيل الدراسي؛ طلاب المدارس الثانوية
- النسخ
- 1