أثر استخدام استراتيجية مبنية على نموذج مارزانو لأبعاد التعلم لطلبة المرحلة الأساسية العليا في منطقة السلط في تحصيلهم للمفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات التفكير الناقد واتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء
أثر استخدام استراتيجية مبنية على نموذج مارزانو لأبعاد التعلم لطلبة المرحلة الأساسية العليا في منطقة السلط في تحصيلهم للمفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات التفكير الناقد واتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء — المؤلف: الزعبي، طلال بن عبدالله — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الزعبي، طلال بن عبدالله
- النشر
- 2011
- الوصف
- 85 - 126
- الموضوعات
- معلمو العلوم؛ التعلم؛ مارزانو؛ السلط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ تدريس الفيزياء؛ التحصيل الدراسي؛ طرق التدريس
- النسخ
- 1