أثر التدريس باستخدام الدراما وفق منحى مسرحة المناهج لمادة قواعد اللغة العربية في التحصيل الدراسي وتنمية مهارتي الاستماع والتحدث لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مدينة القطيف في المملكة العربية السعودية

أثر التدريس باستخدام الدراما وفق منحى مسرحة المناهج لمادة قواعد اللغة العربية في التحصيل الدراسي وتنمية مهارتي الاستماع والتحدث لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مدينة القطيف في المملكة العربية السعودية — المؤلف: الناصر، محمد — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الناصر، محمد
النشر
2011
الوصف
107 - 123
الموضوعات
المهارات التدريسية؛ القطيف؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ تدريس اللغة العربية؛ معلمو اللغة العربية؛ طرق التدريس؛ التحصيل الدراسي؛ سلوك الطلاب
النسخ
1